Ваш ребёнок - это отражение Вас самих. Кто на свете всех....

Гуляя со своим ребёнком, я часто обращаю внимание на то, как родители общаются со своими детьми.... Мне очень грусно и обидно за детей, и... за родителей, которые не задумываясь нед тем, ЧТО они говорят и КАК, тем самым способствуют развитию в детях тех качеств, которые они осуждают, критикуют или высмеивают.

Ребенок – это не только ВАШ ребёнок, но и Индивидуальность и  Личность!  

Дети — это очень чувствительные “зеркала” вашего уровня сознания и развития. Когда они окружены умиротворенными, любящими родителями, бабушками и дедушками, тётями и дядями - они большую часть времени отражают эту теплую, гармоничную атмосферу своим состоянием и поведением. Такое же отражение происходит, когда их окружают люди,  пытающиеся  ими манипулировать, подавлять или ограничивать. 

Если в ваших реакциях на ребенка преобладает принятие, любовь и серьёзное отношение, и вы Видите ребенка как индивида, то это отражается на его сознании. Вашего сына или дочь - создает ваша голова. Если видите  ваше дитя как не сидящего на месте, всё время всем мешающего - вы создаёте беспокойного ребенка. Если вы относитесь к нему  как к помехе в ваших делах, бизнесе, карьере, отдыху - именно такое поведение и  будет демонстрировать ваше чадо. Те образы и классификации, сквозь призму которого  вы воспринимаете ребенка, будут с большой чувствительностью подхвачены и сыграют большую роль в том, как он реагирует на вас.

Те, из родителей, которые   определяет круг  интересов, ценностей, убеждений,  решений; задают рамки и траекторию дозволенного - на самом деле пытаются втиснуть маленькую личность в заранее приготовленную для него"оболочку", даже ценой самореализации , а порой и счастья своего дитя.  

Если ребёнку твердят: “Замолчи”, “Успокойся”, “Делай то, что я тебе скажу”,  через какое-то время маленький индивид почувствует, что  количество личной власти и престижа играют важную роль  для управления другими людьми и положением вещей в мире.И он будет строить отношения с другими на основании этого принципа.

       Если ребёнку позволяют выражать свою собственную волю, делать выбор, принимать решения,быть самим собой,  то  с наступлением зрелости он или она будут строить свою жизнь на принципе уважения и принятия других. В глубине своего существа ребенок будет знать, что любовь и высокое сознание - способствуют гармоничному и счастливому развитию.

“Наш нормальный разговор сводит детей с ума: обвинения и пристыживания, проповеди и морализирования, высмеивание и формирование чувства вины, унижение и угрозы, оценивание и навешивание ярлыков. Понаблюдайте, как вы себя чувствуете, когда люди говорят с вами в таких резко дуалистических тонах: “Я тысячу раз тебе говорил...”, “Ну, чего ты там...”, “Ты будешь слушать или...”, “Я последний раз тебе говорю...”, “Если ты хоть еще один раз так сделаешь...” (Хаим Гиннот).

 
 

Жизнь будет постоянно давать вам возможности показать и ребенку и себе, на каком уровне вы находитесь - на уровне власти или на уровне любви. Каждый разлитый ребенком стакан молока помогает ему узнать мир, в котором обитает ваше осознающее сознание. Говорите ли вы (хотя бы мысленно): “Я тысячу раз говорил тебе быть осторожнее. В следующий раз, когда ты разольешь молоко, я поставлю тебя на целый час в угол. Я сыт по горло твоей неуклюжестью. Я только что говорил тебе. Возьми тряпку и вытри. Ты что, безрукий, что ли?».

Осановитесь. Посмотрите: молоко уже пролито, это произошло здесь и сейчас. Расстраиваться и ругаться по этому поводу бесполезно - этим не вернешь его обратно в стакан Если вы застрянете в раздражении - это только усугубит дело.. Расстроенный ребенок может бессознательно "натворить" что-нибудь ещё, а ваше раздражение только усилится.
Кто из вас не разливал жтдкость или не разбивал  стаканы?. Это совершенно нормальная часть жизни. У детей координация движения не совершенна, что повышает шансы "неуклюжести", но даже будучи взрослыми, многие из нас разливают, роняют, разбивают, однако из-за этого мы не теряем любовь и спокойствие, .

В случае с молоком, оно должно быть самым обычным образом вытерто. Не следует , говорить что-то вроде этого: “Ничего, все проливали молоко”, - если только чувства ребенка не таковы, что требуется ему что-то сказать. Свои мысли вы выражаете тем, что спокойно принимаете сам факт разлитого молока и просто-напросто вытираете его. Разлив содержимое стакана, ваш сын или дочь - будет находиться в очень восприимчивом состоянии к и  настроится на любую паранойю и любое противоречие, которые  будут у вас в сознании - даже если на словах вы будете очень ласковы и тактичны. Если вы действительно можете принять тот факт, что молоко было разлито, как принимаете, может быть, и другие непредпочитаемые события в вашей жизни, то вы позволяете своему сознанию течь в состоянии любви Здесь и Сейчас, и тогда в вашей жизни будет очень мало "пролитого молока". Но если ваше сознание попадается раз за разом в такие инциденты, которые вводят в действие ваши страхи, комплексы. обиды, неприятия, то вы создадите из своих отношений с ребенком самый настоящий ад.

Вы  явлеетесь теми, кто дааёт им модели программы, по которым они будут жить дальше. Если ваш ребёнок начинает лгать вам, огрызаться, не подчиняться – значит что-то не в порядке в вашем сознании, в вашем поведении, в ваших чувствах, потому что дети обладают очень высокой  степенью со настроенностис Вами и   тем, что  Вы чувствуете. Находясь в больнице со своей дочерью в прошлом году, я наблюдала странные и "страшные" вещи: ребёнок болел серьёзной болезнью, только потому, что это было выгодно маме; мальчику вырезали почку, только из-за того, чтобы его мать имела вечное соболезнование, жалость. внимание со стороны людей, которое она не могла получить другими способами. Причём она с (непонятным для меня удовольствием) демонстрировала, приходящим их навестить людям, место операции. повязку, кровь, вместо того, чтобы уделять должное внимание и любовь своему прооперированному сыну. 

Если вы чувствуете одно, а говорите другое, то вы  вырабатываете у ребенка нечестность. Если вы навешиваете ярлыки и критикуете их, они зеркально отражают это,  навешивая ярлыки на вас и критикуя вас. Если вы им угрожаете, они начинают угрожать вам. Если вы их обманываете – они престают доверять и начинают лгать в ответ.
Если вы их не любите - они заболевают или уходят.

Всегда помните, что все, что вас раздражает в вашем общении с детьми, отражает ваши пристрастия, а не пристрастия ребенка.

Как вы обращаетесь с развивающимся  и пробуждающимся существом? Вы его критикуете, унижаете, злитесь на него, пытаетесь им манипулировать? Или вы просто любите его и служите ему? Если он вас о чем-то просит -вы делаете это, если можете?. Если вы не можете, вы знаете, что он поймет это? Дети имеют глубокое понимание на интуитивном уровне. Если их сознание не замусорено играми, связанными с приобретением власти, они очень реалистично понимают свое Здесь и Сейчас.

Почему я затронула сегодня эту тему? Потому, что я согласна с тем, что единственный путь к изменению мира, в котором мы живем, заключается в том, чтобы изменить наш уровень сознания. И наши дети могут нам в этом помочь. Помогая нам увидеть сквозь призму своего поведения – наши проблемы и болячки, они тем самым учат нас  что значит жить в «здесь и сейчас» и иметь сознание, не отягощенное умственными жвачками рассудка. И дарят возможность духовного и душевного роста.

Давайте любить своих детей БЕЗУСЛОВНО! И безусловно давйте начнём любить себя!